Отчет о проведении недели математики

 в МБОУ Вазьянской СШ имени З. И. Афониной.

"Предмет математики настолько серьёзен,

что полезно не упускать случаев,

делать его немного занимательным".

Б. Паскаль

В этом году неделя математики в школе проходила с 22 по 27 января. В предметной неделе приняли участие все учителя математики, все учащиеся 5 – 11 классов.

Цели предметной недели:

- повышение уровня математического развития учащихся, расширение их кругозора;

- развить у учащихся интерес к занятиям математикой;

- углубить представление учащихся об использовании сведений из математики в повседневной жизни;

- показать ценность математических знаний в профессиональной деятельности;

- воспитание самостоятельности мышления, воли, упорства в достижении цели, чувства ответственности за свою работу перед коллективом.

Задачи предметной недели:

- совершенствовать профессиональное мастерство педагогов в процессе подготовки, организации и проведения внеклассных мероприятий;

- вовлекать учащихся в самостоятельную творческую деятельность;

Ожидаемые результаты:

- создание атмосферы успеха;

- укрепление каждым учеником веры в свои силы, уверенности в своих способностях и возможностях;

- развитие осознанных мотивов учения, побуждающих учащихся к активной познавательной деятельности.

Принцип проведения недели.

Началась неделя математики с линейки, на которой учитель математики Бузина В. А. поздравила всех учащихся с началом недели, рассказала о мероприятиях, которые будут проведены в рамках недели математики. В течение недели проходили тематические мероприятия, конкурсы и викторины. Неделя прошла под девизом "Математика – гимнастика ума, логично мыслить учит нас она, из всех наук важнейшая, мудрая, точнейшая". Для проведения недели было подготовлено множество логических задач по математике, физике, химии и др., а также многообразные задачи с использованием жизненных ситуаций.

Мероприятия недели.

Ежедневно ребят ждали разнообразные математические занимательные разминки на уроках, проводились веселые тесты. В течение всей недели учащиеся решали кроссворды, ребусы, занимательные задачи, все классы думали над заданиями и отвечали на вопросы. Ни одно задание не осталось неразгаданным. Дети показали развитие познавательных способностей во всех областях. Увлекшись, дети не замечали, что они учатся, познают, запоминают новое, ориентируются в необычных условиях, пополняют словарный запас, развивают фантазию. Никто не остался равнодушным, так как для успешного овладения учебным материалом большое значение имеет заинтересованность учащихся. Развитие интереса к предмету – одна из основных задач, стоящих перед учителем. Некоторым учащимся вполне достаточно радости, получаемой от решения задачи, примера, чтобы появился интерес к математике. Но есть ученики у которых вызвать интерес к предмету можно лишь, только с помощью дополнительной работы. Это и небольшие отступления на уроке, в которых учащимся сообщаются исторические сведения, софизмы, задачи практического содержания.

Учитель Лисина З. В. Провела увлекательное мероприятие «Своя игра» для учащихся 5-6 классов. Учитель бузина В. А. провела внеурочное мероприятие в 8-9 классах «Математический ринг» под девизом; «Давно мы не решали логических задач…».

Закрытие недели прошло на общешкольной интеллектуальной игре "Смотри в корень", которое подготовили и провели учителя Бузина В. А. и Прохорова Е. И., где ребята показали знания как по физике, так и по математике. В процессе игры у детей вырабатывались навыки сосредоточенного внимания, самостоятельного мышления, переключения внимания, взаимовыручки, непроизвольно развивались познавательные навыки и повышался интерес к математике. Детей ждали трудные и интересные задания, и в ходе серьезной работы выявились победители по классам.

 Все участники награждены призами.  

Итоги предметной недели математики были подведены на общешкольной линейке учителем Бузиной В. А.