Активизация внеклассной деятельности по математике призвана не только вызывать и поддерживать у учеников интерес к предмету, но и желание заниматься ею дополнительно, как под руководством учителя, так и при самостоятельной деятельности по приобретению новых знаний. Одной из форм внеурочной работы являются недели математики, которые обладают большим эмоциональным воздействием на участников. В январе в нашей школе прошла неделя математики. Мы старались учитывать разную математическую подготовку учащихся, так как основная задача предметной недели – привлечь и заинтересовать каждого ученика, сделать праздник математики, показать её красоту и доступность.
Началась неделя математики с линейки, на которой поздравили всех учащихся с началом недели, рассказали о мероприятиях, которые будут проведены в рамках недели математики, объявили номинации, по которым будут определять победителей и призеров. Ну, а затем настали дни математических состязаний. Ежедневно ребят ждали разнообразные мероприятия, конкурсы, игры, викторины.
В течение недели ребята выпускали математические газеты, создавали ребусы. Показали знания таблицы умножения, состязались в смекалке. Ни один ученик ни остался без внимания и без приза.
А закончилась неделя интересным мероприятием – «Математическим кафе». Учащиеся разных классов собрались в непринуждённой обстановке, чтобы за чашкой ароматного чая интересно и с пользой пообщаться на математические темы. Они решали на задачи на смекалку, сочиняли стихи, отгадывали зашифрованные научными терминами песни, пословицы, решали сказочные задачи, задавали присутствующим вопросы-шутки. Праздник математики удался на славу!
|
